Лілія Гриневич: Академія педнаук втратила монополію на
розробку навчальних програм, до процесу має долучитися відповідальне
вчительство
13 лютого починається
обговорення програм базової школи на платформі EdEra, і вчителі-практики
повинні стати головною групою, що пропонуватиме зміни. Про це розказала Міністр
освіти і науки України Лілія Гриневич під час свого виступу на подіумній дискусії
“Агенти змін Нової української школи. Хто вони?» на (не)конференції міні-EdCamp
«Прогресивні зміни в початковій школі», що проходила сьогодні, 11 лютого 2017
року, у Києві.
Немає коментарів:
Дописати коментар